有能力等待的孩子，也就有更多的主动权
搬书回巢
原创·05/05 18:14·育儿领域优秀作者+关注
之前看过一则报道，一个孩子想让妈妈给他买玩具，他妈妈觉得家里的玩具已经够多了，就没有同意。小男孩大怒，挥手又打又拽，还掐住他妈妈的脖子，逼她答应。

相信大家看到后，都觉得这个孩子很过分。看这情形，这样的状况肯定不是第一次发生，家庭教育存在很多问题。最重要的是，作为家长，没有教给孩子“延迟满足”的能力。
上个世纪60年代，美国斯坦福大学的心理学教授沃尔特·米歇尔曾经设计过一个“棉花糖实验”。
实验人员找来一些孩子，让孩子们独自待在房间里，桌子上的盘子里放着一块棉花糖。
实验人员告诉孩子们，可以马上吃掉棉花糖；也可以等实验人员回来时再吃，这样还能再得一块棉花糖作为奖励。
实验结果表明，只有约三分之一的孩子能够坚持等实验人员回来，得到了奖励。
其他孩子，有的不等实验人员出门就已经吃掉了那块棉花糖；有的把棉花糖拿在手里捏来捏去，慢慢地撕一点儿吃掉，逐渐吃掉了整颗棉花糖。

十几年后，米歇尔联系当年参与实验的600多名孩子，这些人基本都已经上高中了。米歇尔发现当年懂得忍耐、肯等待的孩子们成绩普遍比那些“等不了”的孩子要高。
在此之前，心理学家们通常认为一个人能否成功的取决于其智商。而米歇尔通过这个实验，认为智商能否起作用关键在于自我控制能力，“延迟满足”就是很重要的一项自我控制能力。
具有延迟满足能力的孩子可以更好地进行自我控制，即便没有外部监督，他们也能抵抗诱惑，能够为了长期目标放弃眼前的利益。能做到这一点的人，往往在日后的生活会拥有更多的主动权。

比如上学，就是一个需要长期努力的事情。每天完成作业，并不会马上看到成绩。相反来说，玩游戏能够马上获得愉悦感。很多孩子就是禁不住这样的诱惑，所以一旦大人不盯着，就跑去玩，长期下来就耽误了学业。
成年后，进修、减肥、攒首付……这些事情都需要毅力、坚持和忍耐，小时候做不到延迟满足的孩子，长大后往往也不容易实现这些目标，只能看着别人“羡慕嫉妒恨”。
因此，作为家长，有必要注意培养孩子延迟满足的能力。

不过，3岁之前是孩子安全感建立的关键时期。这个时期家长要尽力满足孩子，建立孩子的自信和对他人的信任，巩固亲子关系。
3岁之后可以逐渐开始锻炼孩子延迟满足。比如在孩子要买玩具时，就不应该无条件满足孩子。如果家中有类似玩具，尝试给孩子讲道理：家里已经有很多这样的玩具了，不如用这个钱买一些其他的玩具。倘若孩子仍然想要，可以建议等某个节日时作为礼物送他，而且还会比现在买的多一些，或者大一些。
很多爸爸妈妈早上都会有这样的困扰：孩子不让家长上班，非要留下来陪他玩。这时也可以跟孩子讲，这是爸爸/妈妈的工作，一定要完成，如果宝宝能够乖乖在家，晚上爸爸/妈妈回来后，可以给宝宝读一本书/玩一个游戏等。
除了上面说的那些，也可以采用给孩子讲故事、读绘本的方式，让孩子了解延迟满足的好处。
关于这点，漂流瓶绘本馆的《种子种子有魔力》就很适合。

《种子种子有魔力》有两个主人公，一只小蜘蛛，一只小蚂蚁。
小蚂蚁每天辛勤地跑来跑去，寻找更多的玉米粒啥的以备过冬。

小蜘蛛劝小蚂蚁，像玉米粒这些可是植物的种子，如果他把所有的种子都吃掉了，来年春天可怎么办呢？
小蚂蚁可没有想那么多，他得先把眼前的冬天熬过去。
小蜘蛛提出，用一条蜘蛛丝织成的围巾换5颗玉米粒，围巾可以保证小蚂蚁的温暖，而5颗玉米粒第二年能变成山那么大的玉米堆。
小蚂蚁同意了。

第二年春天，小蜘蛛和小蚂蚁一起种下了玉米种子。就像小蜘蛛说的那样，到了秋天，他们收获了好多好多的玉米。
小蚂蚁再也不用四处奔波去收集食物了。

故事虽然很简单，却能让孩子清楚地知道，有的时候，等待是有价值的，可以让我们获益更多。
经济学中有个概念叫“迟来的奖金”。在后厨里当帮厨的人，工作很辛苦，工资还不如端盘子的服务员高。那为什么还是有很多人选择做帮厨，而不是直接去端盘子呢？
这是因为，只要努力，“帮厨”将来有可能升职成“厨师”，薪水会有很大提升，这就是“迟来的奖金”。而服务员这个职业没有太大的提升空间，也不会得到技术积累的红利，相比就没有什么优势了。
白岩松刚去央视工作时，因为不习惯面对镜头，时常说错台词。央视有规定，错一个字扣50元钱。他曾经有一个月工资被扣光了不说，还欠了50元。
如果他就此退出的话，就不会有机会参与香港、澳门回归，三峡大坝截流、国庆庆典、奥运会开幕式等重要场合的转播和讲解，也不会获得“中国十大杰出青年”“优秀播音员主持”等荣誉称号，出版《白说》《幸福了吗？》《万事尽头，终将如意》等畅销作品。

赶快和孩子一起读读《种子种子有魔力》这本书吧，让孩子将来也能收获“迟来的奖金”